Información de regreso a clases

Queridos padres de familia, reciban un cordial saludo. Les informo que a partir de mañana viernes 11 de agosto el grupo 2ºA regresa a clase con la profesora Edilia, quien me reemplazará mientras esté en el cargo de la coordinación. Muchas gracias por su atención y esperamos a los estudiantes mañana muy puntuales.

Actividades, miércoles 9 de agosto

NOTA IMPORTANTE: el grupo 2°A no tiene clase mañana, dado que a partir de mañana la docente continuará en el cargo de la coordinación y hay que esperar que nombren la persona que estará a cargo del grupo.  Por favor estar pendiente del blog, o llamar a la institución para saber cuando regresan a clase.
Por su paciencia y comprensión muchas gracias.

MATEMATICAS

Actividad: compara las cantidades y encierra la mayor:

1.320 - 1.328                    7.492 - 70526

2.416 - 2.406                    8.524 - 1.249

3.542 - 3.242                    9.386 - 9.528

4.695 - 4.595                    1.506 - 1.816

5.150 - 6.150

2. Escribe un número en el cuadro, de tal forma que quede menor que el primero:

2.583 - 2.58__                      9.516 - __.516

1.850 - 1.__50                      8.945 - 8.94__

4.321 - __.321                      5.436 - 5.43__

6.784 - 6.__84                      7.098 - 7.0__8

Tarea: escribe un número mayor a cada cantidad:

1.290                            6.745

2.301                            7.856

3.412                            8.957

4.523                            9.068

5.634

ARTÍSTICA

Figura en cuadrícula

INFORMACION IMPORTANTE

Queridos padres de familia, reciban un cordial saludo. Les informo que a partir de mañana los grupos de 2°A y 2°B asistirán de forma normal a la Institución.
Gracias por su atención.

Información clases 2A

Queridos padres de familia, reciban un cordial saludo.  Les informo que esta semana el grupo 2A tendrá clase con la profesora Paula el día martes 1 y jueves 3 de agosto, de 6:30 a 11:30, con el horario correspondiente a estos días.

La asistencia normal del grupo será a partir del miércoles 9 de agosto, día en que finaliza la incapacidad de la docente.

Se les recuerda que los días que los estudiantes estén en casa, deberán trabajar en el libro de Lenguaje y comenzar a aprenderse las tablas; los de la obra de teatro aprenderse el libreto para comenzar a ensayar a partir del miércoles, cuando se normalice la asistencia.

Por su atención, comprensión y colaboración, muchas gracias.

Actividades, martes 25 de julio

NOTAS IMPORTANTES: 

* Queridos padres de familia, reciban un cordial saludo.  Les informo que a partir del miércoles 26 de julio la docente estará ausente por un procedimiento quirúrgico, por lo que les solicito estar pendiente del blog y de llamar a la institución para saber la determinación que toman las directivas frente a la situación, dado que se desconoce el tiempo de incapacidad; por el momento, adelantar hasta la página 28 del libro de Lenguaje y comenzar a aprenderse las tablas de multiplicar; los que participarán en la obra de teatro aprenderse el libreto.

* Traer el libro de Lenguaje cuando se normalice la asistencia del grupo. (Revisar el blog o llamar al colegio)

* El grupo 2°A asistirá a clase con la profe Paula los días jueves 27 de julio y martes 1 de agosto, la salida del grupo será normal, a las 11:30.

* El viernes 28 hay reunión de entrega de informes académicos a las 8:00 a.m., asistir a esta hora y sin afán.  La docente Ruth será quien entregue los informes del grupo; en caso de requerir una cita con la docente del grupo, por favor hacerlo por escrito una vez regrese de la incapacidad.

Muchas gracias por la atención, la comprensión y la colaboración brindadas durante este tiempo.


CASTELLANO

- Entrega de libros "Lenguajes y saberes" para marcación por cada estudiante.

- Trabajo en el libro desde la página 5 hasta la 8, terminar en casa lo que quedó pendiente.

SOCIALES

Continuación: símbolos de Antioquia y de Colombia.

- Completar las palabras que faltan en los himnos, colorear el escudo y la bandera, recortar y pegar en el cuaderno por separado.  Escribir el nombre de cada símbolo

SIMBOLOS DE ANTIOQUIA

bandera

escudo



himno

CORO

Oh libertad que ______________ las montañas de mi ______________, deja que aspiren mis ______________ tus olorosas ________________.

I ESTROFA

Amo al sol porque anda ___________ sobre la azulada ___________, al huracán porque ___________con libertad en la selva, el ____________que mis mayores me dejaron por __________________, la quiero porque a sus golpes, libres acentos _______________

SÍMBOLOS DE COLOMBIA

escudo



himno

CORO

¡Oh __________ inmarcesible! ¡oh júbilo ___________!, ¡en surcos de dolores, el bien germina _____!

I ESTROFA

Cesó la horrible ___________, la libertad sublime, derrama las _____________ de su invencible luz. La humanidad ______________ que entre cadenas gime, comprende las ________________ del que murió en la _________.

bandera

Actividades, lunes 24 de julio

* Lectura del capítulo 3 del libro "La talentosa Clementina"

* Lectura del escrito del cuaderno viajero.

Mi autoevaluación para el período 2 es: 

MATEMATICAS

Descomposición de números de 4 cifras.

Los números de 4 cifras se descomponen en unidades de mil, centenas, decenas y unidades, ejemplo:

4.650: 4.000+600+50+0

5.466: 5.000+400+60+6

9.207: 9.000+200+0+7

Actividad: escribe la descomposición de los siguientes números:

8.531: 8000+500+30+1

1.342:

3.214:

6.453: 

7.568:

2. Escribe el número que se forma:

4.000+300+20+5: 4.325

3.000+400+30+1:

5.000+800+90+6.

9.000+500+40+3:

4.000+100+50+9:

Tarea: escribe la descomposición de cada número y en letras:

2.849: 2.000+800+40+9   dos mil ochocientos cuarenta y nueve

- 3.950:

- 4.061:

- 5.172:

- 6.283:

- 7.394:

INGLES

Homework: para la próxima clase traer la silueta del cuerpo dibujada en una hoja de block.

Actividades, viernes 21 de julio

NOTA: el lunes 24 de julio salimos a las 9:30 por reunión de docentes.

* Entrega de los exámenes de período.

* Revisión de cuadernos para el registro de notas pendientes en la planilla.

MATEMÁTICAS

Terminar la escritura y realización de la actividad del miércoles 19 de julio.

Actividad: descubre y escribe los números en letras:

* 2 centenas - 3 unidades de mil - 4 decenas - 0 unidades:

   UM  c   d   u

    3    2   4   0    tres mil doscientos cuarenta 


* 7 unidades de mil - 5 decenas - 1 centena - 9 unidades

   UM  c   d   u

    7   1   5   9

*  6 decenas - 0 centenas - 3 unidades - 8 unidades de mil

   UM  c  d  u



* 7 unidades - 8 centenas - 5 unidades de mil - 1 decena

   UM  c  d  u



* 2 centenas - 1 unidad de mil - 0 decenas - 5 unidades

   UM  c  d  u


RELIGIÓN

La vida de Jesús

Durante su vida Jesús predicó el evangelio y las buenas enseñanzas, entre ellas predicó el amor a los demás con la frase "Ama a los otros como a ti mismo"

Tarea: escribe el significado que la frase tiene para ti y realiza un dibujo que lo muestre.

CALIGRAFÍA

5 renglones:

5 renglones del nombre de cada uno en letra cursiva.

Actividades, miércoles 19 de julio

NOTA: el día viernes traer todos los cuadernos para su revisión.  Deben estar al día con lo trabajado durante el segundo período académico.

* Lectura del capítulo 2 del libro "La talentosa Clementina"

* Lectura del escrito en el cuaderno viajero.

* Acto cívico en conmemoración del 20 de julio Independencia de Colombia.

MATEMATICAS

La actividad realizada, se continuará el día viernes, los cuadernos fueron recogidos.

VISITA A LA BIBLIOTECA

La actividad realizará fue en torno al 20 de julio, conmemoración de la Independencia de Colombia.  Elaboraron la bandera de Colombia.

* Realización de dibujo libre en el cuaderno de artística o de tareas.

Actividades, martes 18 de julio

* Lectura del capítulo 1 del libro "Clementina la talentosa"

* Lectura del escrito del cuaderno viajero

CASTELLANO

Actividad: familia de palabras

- Realización de actividad en grupos para afianzamiento del tema de la familia de palabras.

- Visualización de video:

Tarea: escribe 3 palabras de la familia a:

- mesa

- silla 

- jugar

SOCIALES

Los símbolos del municipio, el departamento y el país.

Mi municipio se llama Medellín, la máxima autoridad es el alcalde y se llama Federico Gutiérrez.

Mi departamento es Antioquia, la máxima autoridad es el gobernador y se llama Luis Pérez.

Mi país se llama Colombia, la máxima autoridad es el presidente y se llama Juan Manuel Santos.

Actividad: escribe el nombre a cada símbolo, completa el himno, colorear y pegar por separado en el cuaderno.

Actividades, lunes 17 de julio

* Lectura del capítulo 10 "Nuestro perro Sabueso" del libro: Yo y mi hermana Clara

* Lectura del escrito en el cuaderno viajero

MATEMÁTICAS

Números de cuatro cifras

Los números de cuatro cifras están formados por unidades de mil, centenas, decenas y unidades.  Para leerlo se hace así:

- Se lee el primer número seguido de la palabra mil.

- Luego se lee el resto del número continuando con las centenas.

- Cuando el número tiene cero, no se lee y se continúa con el que sigue. 

Ejemplo:

2.453: dos mil cuatrocientos cincuenta y tres.

3.064: tres mil sesenta y cuatro.

4.805: cuatro mil ochocientos cinco.

Actividad:

Relaciona el número con su escritura:


5.423                    nueve mil cuarenta y tres

8.392                    seis mil doscientos cincuenta

9.043                    mil quinientos nueve

1.509                    ocho mil trescientos noventa y dos

6.250                    cinco mil cuatrocientos veintitrés


2.  Escribe el número leído en la casilla:

Tarea: escribe cada número en letras

9.618

7.243

5.039

3.504

1.320

TECNOLOGÍA

La influencia que han tenido los artefactos tecnológicos en la humanidad

La humanidad se ha visto influenciada por los diferentes artefactos tecnológicos que el hombre ha inventado para su beneficio y para satisfacer sus necesidades.

Artefactos como la radio y la televisión se convirtieron en los medios de comunicación más importantes antes de la aparición del internet.

Tarea: escoge 5 artefactos tecnológicos. dibújalos y escribe de que forma han influenciado de forma positiva en la humanidad desde que se inventó.

Actividades, viernes 14 de julio

* Lectura del capítulo 9 "La sopa" del libro:Yo y mi hermana Clara

* Lectura de escrito del cuaderno viajero

* Examen de período de Ciencias Naturales

RELIGIÓN

Visualización de video:

El significado de Dios en nuestra vida

Cuando recibimos y tenemos a Dios en nuestro corazón, actuamos según sus enseñanzas:

- Ayudamos al prójimo.

- Oramos y damos gracias.

- Hacemos obras buenas.

" El amor de Dios nos transforma"

Gracias Dios por amarme, te agradezco por tener un corazón limpio, libre de maldad.

Tarea: dibuja y escribe un momento en el que hayas sentido a Dios en tu corazón.

CALIGRAFÍA

5 renglones de la frase:

Actividades, jueves 13 de julio

NOTA: mañana el grupo 2°A sale a las 10:15 y no a las 10:30, por reunión de la docente.

* Lectura del capítulo 8 "El corte de pelo" del libro: Yo y mi hermana Clara

* Lectura del escrito en el cuaderno viajero

*Examen de período de Sociales

* Examen de período de Inglés


CIENCIAS NATURALES

Los estados del agua

El agua se encuentra en tres estados: sólidos, líquido y gaseoso. El hielo, el granizo y la nieve es agua en estado sólido; el agua de los ríos, los mares y lagos está en estado líquido y el vapor y las nubes está en estado gaseoso.

Actividad: dibuja el agua en estado sólido, líquido y gaseoso.

Completa la fotocopia.

Lee la clave y escribe en cada dibujo el número que corresponda.  Luego colorea:

Actividades, miércoles 12 de julio

* Lectura capítulo 7 "El diente" del libro: Yo y mi hermana Clara

* Lectura del escrito en el cuaderno viajero

* Examen de período de Castellano

- Mañana se realizará el examen de período de Ingles.  Estudiar el vocabulario trabajado el lunes.

MATEMATICAS

* Por equipos se organizaron los estudiantes para hacer la actividad de "la tienda" en la cual se pudieran vender y comprar los artículos llevados por los estudiantes.

* Definieron el nombre de la tienda y la lista de los precios para comprar a los artículos usando los billetes didácticos.

ARTISTICA

Imagen en cuadrícula

Actividades, martes 11 de julio

NOTA IMPORTANTE:  a partir de mañana el grupo 2°A saldrá a las 11:00 hasta el 18 de agosto.  A partir del 28 de agosto se normalizará el horario de salida a las 11:30. Gracias por su atención.

* Lectura del capitulo 6 "De cómo Clara le enseñó a la tía Flora" del libro: Yo y mi hermana Clara

* Lectura de adivinanzas

* Examen de período de matemáticas

CASTELLANO

Familia de palabras

Una familia de palabras está formada por varias palabras que se derivan de una misma palabra, ejemplo:

La parte resaltada con azul es la común a todas las palabras.

¿Cuál de las palabras es la principal?

R/= Fruta, de ella se desprenden las demás.

Actividad: escribe las familias de palabras a partir de cada imagen:

SOCIALES

Taller de repaso

1. Dibuja un paisaje natural o rural

2. Dibuja un paisaje cultural o urbano

3. Dibuja un paisaje que tenga elementos naturales y artificiales.

4. Dibuja un campesino en el lugar donde vive y escríbelo.

5. Dibuja y escribe el lugar de la comunidad que más te guste.

Actividades, lunes 10 de julio

Notas importantes:

1. Esta semana se realizarán las pruebas de período:

Martes 11: Matemáticas

Miércoles 12: Castellano e inglés

Jueves 13: Sociales

Viernes 14: Ciencias

Repasar los talleres que se han realizado en los cuadernos.

2. Para el miércoles traer dos paqueticos de billetes didácticos y un juguete que no use y que esté en buen estado.


* Lectura del capítulo 5 "La historia de la olla de leche" del libro: Yo y mi hermana Clara

* Lectura de adivinanzas.

MATEMATICAS

Taller de repaso

Responde las preguntas con base a la imagen

2. ¿Cuál es la vocal que más veces está?
R/=

3. ¿Cuales vocales tiene la misma cantidad?
R/=

4. ¿Hay alguna vocal con cantidad menor a 3?
R/=

5. Representa en un diagrama de barras la cantidad de vocales.

6. Dibuja un objeto que tenga forma de:

INGLES

Activity: encierra en la sopa de letras las palabras de cada imagen:

Actividades, viernes 7 de julio

* Lectura del capítulo 4 "De cómo Clara quería hacer rica a toda la gente" del libro: Yo y mi hermana Clara

* Lectura de adivinanzas

MATEMATICAS

Actividad: resolvamos preguntas a partir de la imagen

1. ¿Cuánto valen los barriletes y los gusanitos?

   6.000+

   3.000           Valen $  9.000

   9.000

(Para los puntos 2, 3, 3, 4 by 5 en el cuadro se escriben los valores de los productos y el resultado de la operación y en el circulo el símbolo de la operación -suma o resta -)

2. Cuánto valen las papitas, los chocolates y los confites? 

3. ¿Cuánto valen los bombones y los gusanitos?

4. Tengo 6.000 y me compré dos paquetes de papitas. ¿Cuánto me sobró?

5. Con lo que tengo ahora compré los confites. ¿Cuánto me sobró?

Orientación de grupo: La Convicción

*Lectura de historia.

*Reflexión frente a lo que significa la convicción.

* En el cuaderno: Nunca debemos juzgar a los demás sin conocerlos y sin saber su historia, lo esencial es el amor y las cosas maravillosas que ofrece la vida.

Actividad: realiza un dibujo que muestre lo que quieres lograr y escríbelo.


CALIGRAFÍA

5 renglones:

Actividades, jueves 6 de julio

* Lectura del capítulo 3 "El bebé" del libro "Yo y mi hermana Clara"

* Lectura de adivinanzas.

CASTELLANO

Actividad: ordena las palabras para formar frases con sentido.  Dibuja cada una.

1. perro - El - mucho - ladra - dientes - grandes - con

    El perro ladra mucho con dientes grandes

2. muñeca - María - bonita - es - de - La

3. el -en - mercado - La - frutas - compra - señora

4. ricas - abuela - Mi - unas - prepara - galletas

5. jugar - al - gusta - que - tengo - un - el- gato

6. rápida - muy - es - la - de - papá- -moto

7. es - teléfono - El - de - tía - negro - mi - es

Tareas: 1. dibuja las frases escritas

2. Ordena las palabras y escribe las frases:

a)  gusta - videojuegos - Me - jugar - los - a

b)  hamburguesa - comí - Ayer - una - me - rica - muy

c)  sábado - iré - El - piscina - con - familia - a - mi


CIENCIAS

Actividad: colorear las prendas de vestir que se usan en cada clima.


ETICA Y VALORES

Mi cuerpo: mis partes íntimas

Visualización de video:

Reflexión sobre la importancia de cuidar y proteger las partes íntimas, evitar mostrarlas cuando alguien se lo pida y contarle a un adulto de confianza si una situación de esas está ocurriendo.

Cuido y protejo mi cuerpo

Actividades, miércoles 5 de julio

- Lectura del capítulo 2 "El tío Toni" del libro: Yo y mi hermana Clara

- Lectura de adivinanzas

MATEMATICAS

Taller para repasar.

1. Reconozcamos las unidades de mil

1.000  mil                                      6.000  seis mil

2.000  dos mil                                7.000  siete mil

3.000  tres mil                                8.000  ocho mil

4.000  cuatro mil                            9.000  nueve mil

5.000  cinco mil

A partir de la información, responde

2. Completa las secuencias:

* 5.000 - _______ - _______ - 8.000 - 9.000

* 1.000 - _______ - 3.000 - _______ - 5.000

* _______ - 5.000 - _______ - _______ - 8.000

3 Representa en el ábaco cada número:

4. Yo tenía $2.000, mi tío me regaló $1.000 y mi primo $3.000 ¿Cuánto dinero tengo ahora?

     2.000 +

     1.000       R/= Tengo $ _______

     3.000  

5. Del dinero que tengo me gasté $4.000. ¿Con cuánto dinero quedé?

    6.000 - 
    4.000     R/= Quedé con $ ______


ARTISTICA